Autismus oder Kanner-Syndrom ist eine psychische Störung, die vor dem Hintergrund einer geringen sozialen Anpassung auftritt. Kinder mit einer solchen Krankheit suchen keine Interaktion mit der Außenwelt, sie sind tief in sich selbst versunken. In milder Form tritt diese Störung bei etwa 4 von 1.000 Säuglingen auf, und Patienten mit schweren Anzeichen der Krankheit sind signifikant weniger. Lassen Sie uns im Detail betrachten, was Autismus ist und was seine Hauptsymptome sind.

Was ist Autismus?

Für viele Jahre galt Autismus als eine Form der Schizophrenie im Kindesalter, aber jetzt wurde diese Version widerlegt. Das Kanner-Syndrom wird als psychische Störung eingestuft, die durch eine anhaltende Verletzung der Beziehung des Kindes zur Gesellschaft gekennzeichnet ist. Dieser Zustand ist auf pathologische Veränderungen in der Großhirnrinde zurückzuführen, aber die Wissenschaft konnte nicht feststellen, warum sie auftreten.

Im Verlauf der Krankheit wird Autismus in verschiedene Typen unterteilt.

Es kann sein:

  1. Typisch. In diesem Fall sind die Symptome der Krankheit in einem frühen Alter bemerkbar. Solche Kinder sind der Realität gleichgültig und neugierig, reagieren schlecht auf äußere Reize und versuchen nicht, mit Verwandten oder anderen Kindern zu kommunizieren.
  2. Atypisch. Diese Krankheit macht sich in der Regel nicht sofort bemerkbar, ihre Symptome treten erst nach 3 Jahren auf. Gleichzeitig ist es schwierig, atypischen Autismus zu diagnostizieren, da die Symptome implizit zum Ausdruck kommen.
  3. VerstecktÜber Patienten mit dieser Diagnose liegen nur sehr wenige Informationen vor, da die klinischen Symptome dieser Art von Autismus schwach und unregelmäßig sind. In den meisten Fällen werden Kinder einfach als geschlossen und nicht kontaktfreudig betrachtet, da sie alle Merkwürdigkeiten des Verhaltens den Charakterzügen zuschreiben.

Anzeichen von Autismus bei Kindern hängen von der Form und dem Schweregrad der Erkrankung ab, was eine genaue Diagnose erschwert. Es gibt häufige Fälle, in denen die Krankheit erst erkannt wird, nachdem sich anhaltende Symptome entwickelt haben, die schwer zu korrigieren sind.

Ursachen von Autismus bei Kindern

Ärzte haben keine genaue Antwort auf die Frage, was ist die Ursache für Autismus und warum es auftritt. Es wird angenommen, dass pathologische Veränderungen im Gehirn, aufgrund derer sich die Krankheit entwickelt, durch Störungen auf genetischer Ebene verursacht werden.

Nur mögliche Risikofaktoren relativ genau identifiziert.

Die Wahrscheinlichkeit, ein solches Baby zu bekommen, steigt in folgenden Fällen:

  • ein Elternteil über 35 Jahre alt;
  • Die Schwangerschaft verläuft vor dem Hintergrund der Pathologie.
  • Während der Geburt eines Kindes war der Körper der Frau negativen Einflüssen ausgesetzt (schlechte Ökologie, Konsum starker Drogen, Missbrauch von Alkohol, Zigaretten oder Drogen).
  • In der Familie eines Elternteils wurden bereits Kinder mit Kanner-Syndrom geboren.
  • Unter den Angehörigen gibt es Menschen mit psychischen Störungen.

Es gab eine Theorie, dass Autismus am häufigsten bei Neugeborenen auftritt. Es gibt jedoch eine andere Meinung, einige Wissenschaftler argumentieren, dass mit dem Aufkommen jedes neuen Familienmitglieds das Risiko steigt, dass das nächste Kind unter Autismus leidet.

Wissen Sie? Bei Jungen wird diese Krankheit viermal häufiger diagnostiziert als bei Mädchen. Bisher wurde keine Erklärung für dieses Phänomen gefunden.

Die ersten Anzeichen und Symptome der Krankheit bei einem Kind

Die charakteristischen Symptome des Kanner-Syndroms umfassen die folgenden Symptome:

  1. Weigerung, mit anderen zu kommunizieren. Das Kind vermeidet den Kontakt nicht nur mit Erwachsenen, sondern auch mit Gleichaltrigen, ignoriert ihn, wenn es angesprochen wird. Das erste Gespräch mit jemandem für einen solchen Patienten ist problematisch, und wenn nötig, hat er große Beschwerden.
  2. Störung der Interaktion in der Gesellschaft. Autistische Kinder schauen lieber nicht in die Augen anderer und ignorieren kollektive Spiele und Aktivitäten. Ein Kind mit dieser Störung kann oft nicht einmal mit dem Finger auf das zeigen, was es braucht. Stattdessen benutzt er die Hand einer Mutter oder eines anderen Verwandten in der Nähe.
  3. Gleichmäßiges Verhalten und Neigung zu bestimmten Ritualen. Ein Kind mit Autismusdiagnose kann auf jede, auch nur geringfügige Abweichung von der "Komfortzone" scharf reagieren. Zum Beispiel kann er nervös werden, wenn er den üblichen Weg vom Laden zum Haus ändert und einen echten Wutanfall auslöst, wenn der Tee nicht in die Tasse gefüllt wird, die er früher verwendet hat. Spiele, die solche Kinder bevorzugen, sind eintönig, oft fasziniert sie die Anordnung von Objekten, nämlich die Gruppierung nach Größe oder Farbe.
  4. Schwierigkeiten im mündlichen Kontakt. Sehr oft kommt es bei solchen Kindern zu Verzögerungen bei der Sprachentwicklung, und manchmal spricht das Baby überhaupt nicht. Aber es gibt auch die umgekehrte Situation, wenn ein Kind für einige Zeit besser spricht als seine Altersgenossen und dann aufhört zu sprechen. Manchmal sprechen Autisten unnatürliche, kunstvolle Phrasen, und ihre Sprache ist durch die Monotonie der Intonation gekennzeichnet.
  5. Echolalia. Dieser Begriff bezieht sich auf die sinnlose Wiederholung von Wörtern und Phrasen hinter dem Gesprächspartner. Es ist typisch für Kinder mit Kanner-Syndrom, eine Frage mit einer Frage zu beantworten. Wenn Sie mehrmals hintereinander dieselbe Frage stellen, reproduziert das Kind monoton, was es gehört hat.
  6. Geistesstörungen. Eine geistige Behinderung bei Autisten ist eher selten, und ungefähr 10% dieser Patienten sind durch eine beschleunigte Entwicklung gekennzeichnet.Gleichzeitig haben Kinder mit dieser Diagnose häufig Konzentrations- und Konzentrationsprobleme. Außerdem interessieren sie sich möglicherweise nur für eine Disziplin, z. B. Zeichnen oder Singen, und ignorieren den Rest.
  7. Den Selbsterhaltungstrieb trüben. Dieses Phänomen nennt man Auto-Aggression, viele Autisten verletzen sich gezielt, zum Beispiel beißen sie sich vor dem Blut in die Hände oder schlagen zu. Außerdem sind sie nahezu gefahrlos und können auf die Fahrbahn rennen oder auf die Fensterbank klettern. Wenn das Kind verletzt ist, vergisst es sofort die negativen Erfahrungen und kann diese Aktionen mehrmals wiederholen.
  8. Seltsamer Gang. Eine Besonderheit der meisten autistischen Kinder ist eine ungewöhnliche Art, sich zu bewegen. Einige Leute hüpfen lieber, während andere auf Zehenspitzen gehen, mit den Armen winken, sich mit einem zusätzlichen Schritt bewegen oder beim Gehen schwingen. In jedem Fall ist ein solches Baby durch eine gewisse Winkligkeit und Unbeholfenheit gekennzeichnet.

Zu einer Notiz. Alle aufgeführten Symptome bei einem Patienten sind sehr selten, in der Regel reichen 2 bis 3 der beschriebenen Symptome aus, um einen Autismus zu vermuten.

In welchem ​​Alter wird die Krankheit am häufigsten diagnostiziert?

Die Diagnose Autismus kann bereits bei einem 2-jährigen Kind mit ausgeprägten Anzeichen dieser Krankheit gestellt werden. Am häufigsten treten Symptome auf, wenn versucht wird, ein Baby zu sozialisieren, z. B. wenn es in den Kindergarten geschickt wird, wenn sich seine "Unähnlichkeit" gegenüber anderen gleichaltrigen Kindern bemerkbar macht.

Aber Autismus kann sich in einem späteren Alter bemerkbar machen, während der Grad der intellektuellen Entwicklung bei einem solchen Kind viel höher sein wird. Mit anderen Worten, die Krankheit wird diagnostiziert, wenn offensichtliche Symptome auftreten.

Hauptmerkmale nach Alter

Abhängig vom Zeitpunkt des Auftretens der ersten Anzeichen der Krankheit wird es in die folgenden Typen unterteilt:

  1. Frühkindlicher Autismus. Diese Krankheit manifestiert sich vor dem Alter von 2 Jahren und ist gekennzeichnet durch eine geringe Bindung des Babys an die Mutter, eine mangelnde Reaktion auf Schallreize im normalen Hörzustand und ein unangemessenes Verhalten als Reaktion auf äußere Umstände. Oft bevorzugen solche Kinder, mit einem Thema zu spielen, während andere es ignorieren.
  2. Kinderautismus. Eine solche Störung wird bei Kindern im Alter von 3 bis 11 Jahren diagnostiziert. Patienten mit einer ähnlichen Störung im Alter von 3 bis 4 Jahren sprechen oder sprechen nur wenige Sätze aus, zeigen keine Initiative in der Kommunikation und beherrschen kaum Grundfertigkeiten. Jede Veränderung der gewohnten Umgebung verursacht Angst und Irritation.
  3. Jugendautismus Diese Form der Krankheit wird im Alter von 11 bis 18 Jahren diagnostiziert. Jugendliche mit diesem Problem verspüren kein Kommunikationsbedürfnis und neigen größtenteils zur Einsamkeit. Aufgrund des Mangels an Verständnis für die Gefühle und Stimmungen anderer Menschen können sie keine Freundschaften oder romantischen Beziehungen aufbauen, und die Pubertät ist viel schwieriger als bei normalen Jugendlichen.

Achtung! Diese Symptome sind nicht immer ein Hinweis auf Autismus. Um eine genaue Diagnose zu stellen, muss ein Fachmann konsultiert und eine Reihe von Studien durchgeführt werden.

Diagnose der Krankheit

Bei der Diagnose ist es in erster Linie wichtig, Autismus von anderen Krankheiten zu unterscheiden, die ähnliche Veränderungen im Zustand des Kindes verursachen können.

Für diese Zwecke werden solche Studien durchgeführt:

  • Konsultation eines HNO-Arztes;
  • MRT
  • CT
  • Elektroenzephalographie;
  • Analyse für Hormonspiegel.

Darüber hinaus werden Tests mit verschiedenen Techniken durchgeführt, um Rückschlüsse auf das intellektuelle Niveau des Kindes, seine Reaktionen und die Schwere der Krankheitssymptome zu ziehen.

Welche Tests helfen bei der Erkennung von Autismus bei einem Kind zu Hause

Die Diagnose von Autismus ist manchmal selbst für erfahrene Ärzte schwierig, und es ist unmöglich, diese Krankheit zu Hause zu identifizieren.Es gibt jedoch Tests, mit denen Eltern von Babys ab 1,5 Jahren feststellen können, wie hoch die Wahrscheinlichkeit einer solchen Verletzung bei ihrem Kind ist.

Sie müssen die folgenden Fragen beantworten:

  1. Möchte das Kind in den Armen gehalten, auf die Knie gelegt oder geschaukelt werden?
  2. Interessiert sich das Baby für andere Kinder?
  3. Klettert er gerne irgendwo hin, um zum Beispiel Treppen zu steigen?
  4. Spielt das Kind mit den Eltern?
  5. Kann das Baby mit dem Finger auf ein Objekt zeigen, das Aufmerksamkeit erregt hat?
  6. Wie oft ist das Kind damit beschäftigt, eine Aktivität nachzuahmen, z. B. eine Maschine zu fahren oder „Essen“ in einer Spielzeugschale zuzubereiten? Wird er es tun, wenn er gefragt wird?
  7. Bringt das Kind Gegenstände mit, um sie den Eltern zu zeigen?
  8. Wie oft schaut ein Baby Fremden in die Augen?
  9. Kann eine Pyramide oder ein Turm aus Würfeln gebaut werden?

Achtung! Wenn die meisten Fragen verneint werden, ist es sehr wahrscheinlich, dass das Baby Autismus hat. In diesem Fall ist eine dringende Fachberatung erforderlich.

Autismusbehandlung bei Kindern

Es ist unmöglich, Autismus zu heilen, es bleibt nur, das Verhalten des Patienten anzupassen und ihm bestimmte Fähigkeiten zu vermitteln.

Im Rahmen der Therapie werden folgende Methoden angewendet:

  • Unterricht bei einem Logopäden;
  • Verhaltenstherapie;
  • sensorische Integration (Bewegungsbehandlung);
  • Kunsttherapie (Zeichenbehandlung);
  • Tiertherapie (Behandlung durch Kontakt mit Tieren);
  • Tomate (die Verwendung von Geräuschen zur Beeinflussung der Großhirnrinde).

Darüber hinaus werden Kindern Medikamente der folgenden Gruppen verschrieben:

  • Antipsychotika;
  • Nootropika;
  • Beruhigungsmittel;
  • Vitaminkomplexe.

Außerdem kann einem Kind eine Diät verschrieben werden, die auf dem Ausschluss von Gluten- und Kaseinnahrungsmitteln basiert. Das Verbot gilt für Milchprodukte, Produkte aus Weizen, Gerste oder Roggen. Um zu verstehen, wie effektiv eine Diät-Therapie ist, müssen die Einschränkungen mindestens 6 Monate lang befolgt werden.

Methoden, um einem Kind das Kommunizieren beizubringen

Nicht nur Spezialisten, sondern auch Eltern sollten an der sozialen Anpassung eines autistischen Kindes teilnehmen.

Um Ihrem Baby Kommunikationsfähigkeiten zu vermitteln, müssen Sie die folgenden Regeln einhalten:

  1. Geben Sie ihm in Spielen das Recht auf Führung und Initiative.
  2. Geben Sie dem Kind die Möglichkeit zu entscheiden, wann das Spiel endet.
  3. Binden Sie ein Kind in Spiele mit anderen Kindern ein, ohne auf seine negativen Gefühle zu achten.
  4. Schaffen Sie regelmäßig Situationen, in denen das Baby Kontakt mit Menschen aufnehmen muss.
  5. Loben und belohnen Sie das Kind immer dafür, dass es versucht, unabhängig zu kommunizieren.
  6. Wenn das Kind nicht spricht, suchen Sie nach anderen Möglichkeiten, um Informationen auszutauschen, z. B. durch Gesten, Mimik, Töne oder Bilder.

Achtung! Tun Sie nichts anstelle eines Kindes, wenn er nicht danach fragt. Üben Sie auch keinen Druck auf das Baby aus, wenn Sie Entscheidungen treffen. Er braucht Zeit, um alles abzuwägen und darüber nachzudenken.

Wie man alltägliche Fähigkeiten vermittelt

Das Beimpfen autistischer Grundfertigkeiten kann eine Weile dauern, daher müssen Eltern geduldig sein. Es gibt keine einzige Methode, wie man einem Baby beibringt, sich die Hände zu waschen, sich die Zähne zu putzen oder Dinge an ihre Stelle zu setzen. Dies kann ein spielerisches Training oder ein persönliches Beispiel sein.

Die Hauptsache ist, die folgenden Regeln zu beachten:

  1. Zeigen Sie dem Kind die entsprechenden Bilder, oder führen Sie es mehrmals vor, bevor Sie anfangen, eine Fertigkeit zu erlernen.
  2. Handlungen in strenger Reihenfolge ausführen und nicht verletzen. Wenn Sie zum Beispiel Ihre Hände waschen, ziehen Sie zuerst die Ärmel fest, öffnen Sie dann den Wasserhahn und nehmen Sie erst dann Seife.
  3. Wiederholen Sie den Unterricht regelmäßig, damit sich das Kind an etwas gewöhnt.
  4. Kommentieren Sie Aktionen in Worten und zeigen Sie abwechselnd ihre Reihenfolge an.
  5. Wenn Sie einem Kind die Benutzung der Toilette beibringen möchten, ist es ratsam, ihn gleichzeitig auf die Toilette zu stellen. Es ist nicht beängstigend, wenn sich zunächst nichts herausstellt, es ist notwendig, diese Handlungen regelmäßig mit ausführlichen Erklärungen zu wiederholen.
  6. Loben Sie das Baby immer für den Erfolg oder lassen Sie sich ein "Bonussystem" einfallen.
  7. Schimpfe nicht, wenn etwas nicht funktioniert.

Bei vielen Kindern mit Kanner-Syndrom führt die Notwendigkeit, bestimmte Aktionen auszuführen, zu Irritationen. Sie können sich dies jedoch nicht hingeben und den Unterricht aufgeben. Mit der Zeit gewöhnt sich das Kind daran und reagiert nicht mehr negativ auf die Aufforderung, sich die Hände zu waschen oder die Zähne zu putzen.

Die Prognose für ein autistisches Kind

Im Falle von Autismus ist es schwierig, Vorhersagen darüber zu treffen, inwieweit sich das Kind an die Umwelt anpassen kann. Man muss sich aber darauf einstellen, dass er niemals „wie alle anderen“ wird.

Nur 10% der Autisten werden relativ unabhängig, schließen ein oder zwei Freunde und benötigen keine ständige Unterstützung durch ihre Eltern.

Ungefähr 20% der Patienten sind ziemlich unabhängig, aber der Grad ihrer sozialen Anpassung kann nicht als hoch bezeichnet werden. Meistens verbringen diese Patienten zu Hause, um die Kommunikation mit Außenstehenden zu vermeiden.

Etwa die Hälfte der Menschen, bei denen Autismus diagnostiziert wird, benötigt die Unterstützung von Fachleuten, und 10 bis 15% benötigen spezielle Betreuung.

Es ist wichtig zu wissen, dass Eltern eines autistischen Babys Ihr Leben komplett verändern müssen. Es ist nicht nötig, einen Sohn oder eine Tochter mit anderen gesunden Kindern zu vergleichen und sich darüber Gedanken zu machen. Es ist besser, die Erfolge Ihres „besonderen“ Kindes zu genießen und seine Unterstützung und Unterstützung zu sein.